Головний спеціаліст відділу інституційного аудиту управління Державної служби якості освіти у Вінницькій області, випускниця факультету підготовки вчителів початкових класів 1996 року
Народилася у місті Вінниці, у 1996 році закінчила Вінницький Державний педагогічний інститут імені Миколи Островського. Протягом останніх 3 років навчання виконувала обов’язки старости академічної групи. Свій професійний шлях у галузі освіти розпочала у 1996 році, працювала на посаді вчителя початкових класів в ЗЗСО № 29. З 2015 по 2020 рік працювала в комунальній установі «Міський методичний кабінет» на посаді методиста з навчальних дисциплін.
За час роботи на посаді методиста у рамках всеукраїнського експерименту «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення початкової освіти в умовах реалізації нового Державного стандарту початкової освіти» пройшла тренінгову підготовку в «Школі тренерів Нової української школи» організовану ГС «Освіторія» за підтримки Міністерства освіти та науки України та міжнародного фонду «Відродження» відповідно до Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року та набула достатнього рівня професійної підготовки для проведення тренінгів з учителями початкових класів, про що свідчить «Сертифікат тренера». Під час підготовки вчителів початкових класів до впровадження Концепції «Нової української школи» провела понад 400 годин тренінгів для вчителів початкових класів міста та області, а також директорів закладів загальної середньої освіти області.
На базі КВНЗ «ВАНО» пройшла навчання для проведення супервізії вчителів початкових класів, які проходять сертифікацію. Була залучена до експертного оцінювання практичного досвіду роботи учасників сертифікації області та України.
З вересня 2020 року працює на посаді головного спеціаліста відділу інституційного аудиту управління Державної служби якості освіти у Вінницькій області. Бере активну участь в підготовці пропозицій щодо створення та забезпечення комплексу засад, спрямованих на ефективний розвиток вітчизняної освіти, орієнтованої на формування конкурентоспроможного людського потенціалу. На високому рівні надає методичну допомогу та налагоджує співпрацю з місцевими органами управління освітою, закладами освіти щодо оптимізації мережі закладів освіти та результатами проведених інституційних аудитів в області. Створює змістовні презентації та комунікує з освітянами, громадськістю. Ґрунтовно опрацьовує та вивчає процедури, критерії, індикатори, інструментарій та методики оцінювання освітніх і управлінських процесів під час проведення інституційних аудитів закладів загальної середньої освіти Вінницької області. Планує та проводить комунікаційні заходи щодо самооцінювання закладів освіти. Ознайомлюється з організацією систем внутрішнього забезпечення якості освіти закладів загальної середньої освіти Вінницької області, з метою виявлення кращих практик. Систематично організовує та проводить навчання керівників закладів загальної середньої освіти, дошкільної та позашкільної освіти з питань розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти. Здійснює заходи державного нагляду (контролю) відповідно до плану.
З 2019 розпочала експертну діяльність у вивченні практичного досвіду учасників сертифікації педагогічних працівників України. Використовуючи власний досвід «Тренера нової української школи», виступає у ролі тренера-спікера під час тренінгу для освітніх експертів з питань оцінювання професійних компетентностей вчителів початкових класів під час сертифікації 2021.
Зима Л.Т. постійно перебуває у творчому пошуку, широко обізнана з найсучаснішими здобутками науки і практики з питань освіти, постійно підвищує свій професійний рівень, уважно стежить за інноваціями в сфері сучасної освіти, законодавчими змінами та творчо застосовує їх у своїй діяльності.
За багаторічну сумлінну працю Л.Т.Зима нагороджена грамотами міського, обласного рівня також має Подяку та Грамоту Міністерства освіти і науки України .