Підручники, посібники, монографії викладачів Публікації 15 Коломієць А.М., Моклюк М.О., Сільвейстр А.М. Розвиток мотиваційно-пізнавальної сфери молодших школярів на уроках природознавства: теорія і практика: монографія. Коломієць А.М., Моклюк М.О., Сільвейстр А.М. Розвиток мотиваційно-пізнавальної сфери молодших школярів з використанням інформаційно-комунікаційних технологій: монографія. Формування предметних компетентностей у здобувачів освіти засобами хмарноорієнтованих технологій, мультимедійних додатків та сервісів: колективна монографія / за ред. В.Ф. Заболотного. А.М. Сільвейстр, М.О. Моклюк Теоретична фізика: У 2 частинах. Частина 1. Класична механіка. Електродинаміка. Спеціальна теорія відносності. Квантова механіка: Курс лекцій для здобувачів освіти фізико-математичних факультетів педагогічних закладів вищої А.М. Сільвейстр, М.О. Моклюк Теоретична фізика А.М. Сільвейстр, М.О. Моклюк Теоретична фізика Актуальні проблеми сучасної фізики та методики навчання фізики: колективна монографія / за ред. В.Ф. Заболотного Заболотний В.Ф., Мисліцька Н.А. Формування уявлень у молодших школярів про природничо-наукову картину світу: інноваційні технології Заболотний В.Ф., Мисліцька Н.А., Слободянюк І.Ю. Хмаро орієнтовані технології навчання: навчально-методичний посібник A. Silveistr, M. Mokliuk. Use of the interactive whiteboard at physics lessons for students of non-physical specialties of pedagogical universities / A. Silveistr, M. Mokliuk. // Social and legal aspects of the development of civil society institutions: В.Д. Сиротюк, А.М. Сільвейстр, М.О. Моклюк Теоретико-методичні засади засвоєння учнями природничо-наукових знань як необхідна умова навчання фізики майбутніх учителів хімії і біології В.Ф. Заболотний, А.М. Сільвейстр, М.О. Моклюк Лабораторний практикум з фізики: Навчально-методичний посібник Мисліцька Н.А., Заболотний В.Ф. Методичний інструментарій учителя і викладача фізики А.М. Сільвейстр Навчання фізики майбутніх учителів хімії і біології у педагогічних університетах Н. А. Мисліцька Організація фахової підготовки майбутнього учителя фізики з використанням методичної пропедевтики ‹ 1 2 ›
