Публікації у виданнях, які індексуються SCOPUS і WOS:
-
Waldemar Wójcik; Aliya Kalizhanova; Yaroslav Kulyk; Bohdan Knysh; Roman Kvyetnyy; Anatoliy Kulyk; Tetiana Sichko; Viktoria Dumenko; Oksana Bezstmertna; et al. The Method of Time Distribution for Environment Monitoring Using Unmanned Aerial Vehicles According to an Inverse Priority // Journal of Ecological Engineering , 2022, 23(11), pp. 179–187 https://doi.org/10.12911/22998993/153458 (SCOPUS)
-
Mokliuk, M., Popova, O., Soroka, M., Babchenko, Y., Ivashchenko, I. Internet technology as one of distance education during pandemic // International Journal of Health Sciences, 2022. Vol. 6(1), Pages 11–20. DOI: https://doi.org/10.53730/ijhs.v6n1.2981 (SCOPUS)
-
Silveistr A., Zozuliak-Sluchyk R., Iaroshevska L., Strikhar O., & Derkach S. Assessment of situation in educational activities with need to introduce remote technologies during pandemic // International Journal of Health Sciences, 2022. №6(1). P. 32-39. https://doi.org/10.53730/ijhs.v6n1.3063 (SCOPUS)
Інші закордонні видання:
-
Приймак В.О., Михальченко М.Ю., Думенко В.П. Дослідження інтенсивності електромагнітних випромінювань електронних пристроїв радіочастотного діапазону // Materialły XVII Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji, «Strategiczne pytania światowej nauki - 2022», 07 - 15 lutego 2022 roku po sekcjach. – С. 83 – 90.
Публікації у виданнях категорії Б:
-
Мисліцька Н.А., Заболотний В.Ф., Колесникова О.А., Семенюк Д.С. Психолого-соціальні характеристики сучасних учнів як суттєвий чинник реалізації STEM-освіти. Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / Кам.-Под. націон. ун-т імені Івана Огієнка. Вип. 25: Управління інформаційно-навчальним середовищем як концептуальна основа результативності фізико-технологічної освіти. 2022. С.148-152. https://doi.org/10.32626/2307-4507.2020-26.72-76
-
Кузьминський О.В., Заболотний В.Ф., Мисліцька Н.А. КОНТУРНІ КАРТИ З АСТРОНОМІЇ ЯК ДРУКОВАНІ МЕТОДИЧНІ ЗАСОБИ STEM-НАВЧАННЯ. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Теорія та методика навчання природничих наук. Вінниця: ВДПУ, 2022. № 3. С. 30-40. https://doi.org/10.31652/2786-5754-2022-3-30-40
-
Слободяник А.Д., Моклюк М.О., Сільвейстр А.М. Можливості сучасних математичних редакторів під час вивчення теорії коливань у закладах вищої освіти. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М.П. Драгоманова. Випуск 85. Київ : Видавничий дім «Гельветика», 2022. С. 179-186. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2022.85.38
-
Сільвейстр А., Моклюк М. Реалізація навчального матеріалу з фізики у дисциплінах хімічного і біологічного спрямування. Фізика та освітні технології. Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 1. С. 79-86. https://doi.org/10.32782/pet-2022-1-10
-
Сільвейстр А., Моклюк М. Підготовка майбутнього вчителя природничих наук з курсу загальної фізики в умовах реформування вищої освіти. Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал. Том 10, №5 / Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, редкол.: О.В. Семеніхіна (гол. ред.) [та ін.]. Суми : [СумДПУ ім. А.С. Макаренка], 2022. С. 34-41. https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol10i5-005
-
Лиса Г.В., Моклюк М.О., Сільвейстр А.М. Застосування засобів мультимедіа в процесі роботи вчителя зі здійснення політехнічного навчання. Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: С.В. Оптасюк (голова, наук. ред.) та ін.]. Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022. Випуск 28: Концептуальні основи розбудови сучасної природничо-математичної та фізико-технологічної освіти. С. 67-70. https://doi.org/10.32626/2307-4507.2022-28.67-70
Тези, матеріали конференцій:
-
Заболотний В.Ф., Байда А.Г., Мисліцька Н.А. Реалізація окремих прийомів мобільного навчання під час формування експериментаторських умінь учнів в системі дистанційної освіти з фізики // Збірник матеріалів звітної науково-практичної конференції Інституту цифровізації освіти НАПН України.10.02.2022 р.: Київ : ІЦО НАПН України, 2022. С.25-30 https://lib.iitta.gov.ua/730975/
-
Заболотний В.Ф., Мисліцька Н.А. Формування цифрової компетентності у майбутніх педагогів //Сучасні інформаційні технології в освіті і науці : 4 Всеукр. наук.-практ. конф., 17-18 листопада 2022 р. : (зб. матеріалів) / Умань : Візаві,2022. С.37-41.
-
Мисліцька Н.А., Заболотний В.Ф. Інформаційно-ресурсне забезпечення під час формування цифрової компетентності майбутніх педагогів//Збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Інформаційно-ресурсне забезпечення освітнього процесу в умовах диджиталізації суспільства». 10 листопада 2022 р. Київ, 2022. С.78-82.
-
Мозговий О.В. Вплив вуглецевих наномодифікаторів на розсіювання механічної енергії полімерними вуглепластиками / Комплексне забезпечення якості технологічних процесів та систем (КЗЯТПС –2022): матеріали тез доповідей XІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Чернігів, 26–27 травня 2022 р.) : у 2-х т. / Національний університет «Чернігівська політехніка»[та ін.]; відп. за вип.: Єрошенко Андрій Михайлович [та ін.]. – Чернігів : НУ «Чернігівська політехніка», 2022. Т.1. С. 148 -149.